从艺术院校的阅读情况谈加强读者服务  

作　　者：邓鲜艳 曹美琴[2] 

机构地区：[1]湖南工艺美术职业学院 [2]湖南中医药高等专科学校

出　　处：《教师》2017年第29期82-83,共2页Teacher

基　　金：2016年度湖南省教育科学规划课题“湖南省高职高专校园阅读文化建设‘一本四化’模式研究”(XJK016CZY071)研究成果

摘　　要：通过湖南工艺美术职业学院（以下简称“我院”）图书馆的各类型和各学科文献外借情况、阅览室阅览人次来分析读者的阅读行为和阅读倾向，了解读者的阅读需求以及在阅读过程中存在的问题，并针对这些问题寻找对策，指导图书馆的读者服务工作。

关 键 词：借阅分析 阅读指导 读者服务 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]