学导式教学法在健美操教学中的应用研究  

作　　者：谭玉芳[1] 

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421005

出　　处：《当代体育科技》2017年第27期75-76,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：健美操作为近年来兴起的一项有氧运动,受到越来越多人的欢迎和喜爱,它与优美欢快的音乐配合,结合活泼有趣的身体扭动,在轻松的节奏中帮助人们塑造健康完美的体形,还可以锻炼人的身体。但是,对于许多学生来说,由于健美操的操练时间短、每个人学习能力具有差异等原因使得很多学生无法得到满足。因为上课时间的局限,学生没有办法记牢动作,也没有太多的时间去巩固、得到规范习惯的指导,因此越来越多的人开始致力于学导式教学法的研究,希望通过这样一种教学法调动学生参与的积极性,让学生得到更多的练习时间,从而让更多人能够体验健美操独特的魅力。

关 键 词：“学导式”教学法 健美操 策略 

分 类 号：G831.3[文化科学—体育训练]