基于工作过程的工程测量教学微视频资源建设  

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作  者:陈荣[1] 柯宗乔 

机构地区:[1]厦门城市职业学院,福建厦门361008

出  处:《科技资讯》2017年第27期154-154,156,共2页Science & Technology Information

基  金:厦门城市职业学院校级科研课题;编号KYKJ2015-5

摘  要:目前对工程测量课程教学方法改革方面的理论研究很多,对视频特别是动画教学资源的建设方面研究相对较少,现有的多媒体课程教学资源主要包括:精品课程中的录像资料、某一仪器操作介绍的简短视频、仪器出厂时的操作说明和操作手册。这些资源都很少与具体的工程测量任务联系起来,缺乏系统性、完整性和规范性,因此结合具体的工程项目,建设与实体工程联系紧密的教学视频资源非常有必要。本文分析了建筑施工过程中的测量任务,并基于工作过程选取"点位放样"和"高程放样"两个典型的测量任务作为教学视频资源建设的内容,探讨了工程测量教学资源建设中的几个问题。

关 键 词:工程测量 工作过程 教学资源 

分 类 号:TB22[天文地球—大地测量学与测量工程]

 

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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