茶文化与思政课教学结合的探索与研究  

作　　者：黄钰淇[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院元培学院,浙江绍兴312000

出　　处：《福建茶叶》2018年第1期175-176,共2页Tea in Fujian

摘　　要：将茶文化融入到思政课教学中,其能够实现教学体系的升华与完善发展。当然,结合茶文化体系的具体价值内涵,在整个教学活动中,可以尝试性将茶文化理念的具体内容集中融入到整个思政课教育中,实现学生思维培养与传统文化传承发展的"双赢"。本文拟从以往思政课教学中的欠缺分析入手,结合茶文化体系的价值内涵认知,通过融入思政课教学活动开展的要求和价值,从而探究茶文化与思政课教学体系具体融入的构建机制。

关 键 词：茶文化体系 思政课教学 结合机制 探索形式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]