“供给侧改革”视域下高校思想政治理论课的建设  

作　　者：高屾[1] 

机构地区：[1]上海师范大学马克思主义学院

出　　处：《文教资料》2017年第26期191-192,176,共3页

摘　　要：在高校思想政治教育中,“双主体”的教育模式真正实现了由“教师主导,学生主体”的教学过程向“教师主导,学生主动”的教育过程的转变,但是学生主动的“度”把握不好,就会造成教学“供给侧”和“需求侧”的失衡。如何从“供给侧”入手解决这一问题,充分发挥高校教师的主导作用,最终实现理论课教学质量与效率的统一,是高校思想政治理论课建设的当务之急。

关 键 词：高校思想政治理论课 供给侧改革 改革路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]