汽车检测与维修技术专业实践教学体系的构建与研究  被引量:1

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作  者:闫瑞雪[1] 

机构地区:[1]吉林铁道职业技术学院,吉林吉林132200

出  处:《纳税》2017年第30期151-151,共1页Tax Paying

摘  要:随着社会发展、更新速度的加快,对德智体全能人才的需求越来越多,这就要求学校的教育不能仅仅局限于对基础智力学科的关注,更应该注重对学生的实践创新能力的培养,促进学生在学习文化课程的同时,提高对自身综合能力的要求。在素质教育改革中,对学校的要求也逐渐提高,很多学校为提高学生动手实践能力开设了汽车检测和维修技术等实际动手操作课程,让学生在接受文化教育的同时,自身的实践能力也获得提高。本文就学校在开设汽车检测和维修技术课程中存在的问题及解决对策进行探讨,希望能够帮助学校实践教育课程的发展。

关 键 词:汽车检测 维修技术 教学体系 构建 研究措施 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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