浅析场景教学法在会计电算化教学中的应用  

作　　者：杨国鹏 

机构地区：[1]开平综合成人中等专科学校

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第8期47-47,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：在会计电算化的教学环节中，适度引用角色模拟方式，可以让学生从不同的角度视野去理解不同的岗位的操作流程及操作规范。本文结合教学实际情况，提出分阶段进行会计电算化教学工作。通过合理分解任务、抓紧课堂实训、引入“场景教学法”三个阶段提升学员的操作能力和对会计电算化系统的理解。

关 键 词：场景教学法 会计电算化 教学 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]