守正创新：31号文件背景下谈学生工作的结构性供给侧改革——以浙江大学为例  

作　　者：吴昕扬 林炜莛 张颖[1] 

机构地区：[1]浙江大学农业与生物技术学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第8期57-58,32,共3页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：高校的学生工作同教学工作一样，都是高校人才培养中的重要环节。然而，现今大部分高校的学生工作仍普遍存在着许多相似问题。在队伍配备、氛围制度、组织活动、内容方式等方面都存在这结构性矛盾。本文以浙江大学在学生工作建设方面的创新举措为例，来谈学生工作的结构性供给侧改革。

关 键 词：学生工作 结构性供给侧改革 守正创新 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]