小学生感受师爱的生活体验研究  

作　　者：覃梅 

机构地区：[1]湖南科技大学教育学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第8期244-245,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：师爱，又被称作教育爱，指教师在教学工作中表现出来对学生的热爱、尊重、关心及严格要求等行为的总称。教师热爱学生，学生却并没有感受到，师爱在传递的过程中产生了偏差，拉开了师生之间的距离。目前关于师爱的研究多是站在教师角度，学生常常处于被动接受的地位。为构建和谐师生关系，论文拟从学生角度出发，以日常的生活体验为例，分阶段寻找学生所需要的爱。

关 键 词：小学生 师爱 生活体验 

分 类 号：Q6-33[生物学—生物物理学]