高职国际贸易专业《国际市场营销学》课程教学模式改革探析——基于跨境电商视角  

作　　者：李琼[1] 

机构地区：[1]广西经贸职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2017年第33期266-267,共2页Yangtze River Series

摘　　要：《国际市场营销学》课程在市场营销的基础上侧重于“国际”，在实际的教学过程中，由于教学条件、教学环境等方面的限制，无法凸显《国际市场营销学》的国际性特点。在“互联网+外贸”大力发展的背景下，跨境电商平台的介入可以有效解决《国际市场营销学》教学过程中的“国际”问题。本文在分析《国际市场营销学》教学内容设置和跨境电商平台操作流程的基础上，将跨境电商模块嵌入《国际市场营销学》教学过程中，并采用“翻转模式+团队学习”的“教”与“学”方法作为支撑，从而更好的实现《国际市场营销学》课程的教学目标。

关 键 词：高职 国际市场营销学 跨境电商 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]