检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王腊梅[1] 徐江[2] 张春军[1] 孙志萍[1] 周玉春[1] 张瑞[1]
机构地区:[1]石河子大学医学院医学教学实验中心,新疆石河子832002 [2]石河子大学医学院第一附属医院口腔科,新疆石河子832008
出 处:《农垦医学》2017年第5期477-480,共4页Journal of Nongken Medicine
摘 要:口腔医学相关疾病种类较多,治疗操作精细,规范化要求高,技术更新较快。因此,培养一支适应现代教学、科研工作需要,技术精湛、知识和能力结构合理的口腔医学实验技术队伍是新时期高等医学院校口腔医学教学发展的重要任务之一。我院通过进修学习,以提高实验技术人员的知识结构,提高口腔医学临床技能教学与实验室教学质量,从而获得最新的教学理念和教学方法。本文从口腔技能实验中心的实验技术人员的角度出发,以在华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔医学中心进修学习的见闻和感受,分析医学院校实验技术人员到医院进修的重要性和可行性。
关 键 词:实验技术人员 医学院校 口腔医学 进修学习 体会
分 类 号:G642.44[文化科学—高等教育学]
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