大学生科研参与现状及提升策略研究  被引量:1

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作  者:仲小瑾[1] 

机构地区:[1]南昌工程学院

出  处:《老区建设》2017年第14期89-92,共4页

基  金:江西省社科规划项目"双创"背景下大学生科研参与现状及能力提升策略研究(16GL05);南昌工程学院教学改革课题(2016JG021)

摘  要:大学生参与科研活动的训练,不仅是高校教育体制改革中强化教学实践内容的基本需求,也是提升在校大学生的创新能力和实践能力的需求,以江西部分高校为调查对象,对大学生科研参与的现状进行调查;分析大学生科研参与存在的问题及原因;进而在此基础上提出完善大学生参与科研活动的对策。

关 键 词:大学生 科研参与 现状分析 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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