我国高校人文社科类专业学生创业教育研究  

作　　者：王猛[1] 

机构地区：[1]河南检察职业学院,河南郑州451100

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第2期81-82,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：本文是河南省教育厅大中专院校就业创业课题的阶段性成果,项目名称:《我国高校人文社科类专业学生创业教育研究》,项目编号:JYB2017348.

摘　　要：高等教育扩招后,高校毕业生就业压力随之激增,人文社科类专业学生的就业率连续多年保持在较低水平。提高创业素质,成为人文社科类专业学生实现自我价值和社会价值的必然选挥。但是,我国目前的创业教育实践,忽视人文社科类专业和理工类学生在创业知识、创业能力和创业也理等方面的差异,导致人文社科类专业学生并不能真正从创业教育中受益。本文从普通高校人文社科类专业学生创业教育问题的原因,普通高校人文社科类专业学生创业教育的实施对策两个方面,分析了人文社科类学生创业难的原因及相应对策,给出了很好的建议和意见。

关 键 词：人文社科类专业 学生 创业教育 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]