思维导图在《环境保护概论》微课教学中的应用  

作　　者：郭桂玲 

机构地区：[1]北京汽车技师学院,北京102606

出　　处：《科教导刊（电子版）》2018年第2期131-131,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：本文针对中职院校环境保护概论教学中存在的问题,尝试将思维导图导入到环境保护概论微课的设计与制作之中,结合微课和思维导图的特点,探究思维导图结合微课的混合教学模式,使教师的教和学生的学更有目的性,也有助于帮助学生理清思路、培养学生的学习能力,达到较好的教学效果。

关 键 词：微课 思维导图 汽车尾气 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]