现代大学二级教代会制度的意义及建设途径思考  

作　　者：傅国光[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学钱江学院

出　　处：《教师》2018年第2期122-123,共2页Teacher

基　　金：2017年度杭州师范大学钱江学院科学研究项目“现代大学制度下的二级教代会建设研究”(2017QJJG06)研究成果

摘　　要：二级教代会作为教职工参与高校民主管理和监督的基本形式,是现代大学管理体制的重要组成部分。强化法制建设、完善运行机制、强化权能建设等方面来完善现代大学二级教代会建设,是保障现代大学各级管理的民主化、决策的科学化,强化内部治理结构的权力制约与监督、实行阳光院务的重要保证。

关 键 词：现代大学 二级教代会 意义 建设途径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]