整合医学教学模式下呼吸系统疾病教学研究  

作　　者：刘梅[1] 

机构地区：[1]达州职业技术学院

出　　处：《神州》2018年第7期145-145,共1页

摘　　要：医学的发展方向是整合医学,医学的教学发展方向同样也是整合课程教学,整合课程指的是学科间相互渗透融合,打破学科的界限,加强各学科间的联系,从而提高学生自主学习能力,并不是单纯的指学科间简单的融合。本文将针对整合医学教学模式下呼吸系统疾病教学进行相关的研究和讨论。

关 键 词：整合医学教学模式 呼吸系统疾病 教学研究 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]