利用班级QQ群进行学生评教方案探索  

作　　者：陈敏 

机构地区：[1]湖北铁道运输职业学院

出　　处：《时代教育》2018年第5期181-181,共1页Time Education

摘　　要：现今高校学生评教,负面评价很多,问题也说得很透。需要出现一种能得到普遍认同的评教方式,既能用于师生交流,又能用于考核参考。本文提出利用班级QQ群进行学生评教的方案:各班学习成绩排前三十名的学生,在班级群给任课教师按A、B、C三档匿名评教。每位教师在所教各班的学生总数中,70%以上学生评A算A,评C算C,否则算B。

关 键 词：QQ群 匿名评教 排除差生 分三档 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]