从设计艺术的造型本质看设计素描课程教学思维的转变  

作　　者：江保锋[1] 吴定丙 谈峰[1] 薛敏[1] 

机构地区：[1]芜湖职业技术学院艺术传媒学院,安徽芜湖241000

出　　处：《通化师范学院学报》2018年第4期81-86,共6页Journal of Tonghua Normal University

基　　金：高职院校图像专业素描课程教学模式创新与实践研究(WZ[2015]jy21)

摘　　要：设计素描是基于传统素描课程体系,为适应设计艺术学各专业发展需要而延伸出的具有当代思维模式的新课程,如何使这门既传统又现代的课程在学科发展过程中显示出强大的生命力,是摆在艺术设计类基础课程教师面前的大课题.通过对造型的本质和传播功能的探讨,引申出设计素描在设计艺术教学中的重要性,继而指出当下素描教学存在的问题,思考解决问题的途径,在几个重要方面加以探讨和改进,找出教学模块中适应思维模式转变的创新点,为设计素描在设计艺术学专业发展过程中铺垫好坚实的道路.

关 键 词：设计艺术 造型 本质 素描课程 教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]