高校辅导员职业技能大赛视阈下辅导员语言引导力提升路径研究  

作　　者：李星莹[1] 李园园[1] 

机构地区：[1]河北大学

出　　处：《时代教育》2018年第7期70-70,共1页Time Education

基　　金：2017年度河北大学学生工作创新课题“辅导员技能大赛视阈下高校辅导员职业能力提升路径与方法研究”

摘　　要：辅导员技能大赛在全国范围内有较强影响力,全面考察了辅导员的语言引导力。提升语言引导力是促进辅导员队伍职业化、专业化发展的必然要求,是思想政教育的核心任务。但辅导员因为专业化程度不够、对学生实际需求不了解、感染力与亲和力不够等原因在需要语言表达的场合缺乏自信。笔者提出以辅导员大赛为契机,全员参与、注重实效、持续培养,借助“以赛代练”的形式提升辅导员语言引导力。

关 键 词：辅导员职业技能大赛 语言引导力 引导力提升 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]