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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]平顶山市第一人民医院检验科,河南平顶山467000 [2]南阳医学高等专科学校第一附属医院,河南南阳473058
出 处:《实验与检验医学》2018年第2期193-195,198,共4页Experimental and Laboratory Medicine
摘 要:目的改进血脂检验报告单对门诊患者调脂治疗知识掌握以及遵医行为的影响。方法选择2016年10-12月(A组,改进前,712例)与2017年1-3月(B组,改进后,733例)在调脂治疗相关科室门诊就诊的患者为研究对象。改进前,血脂检验报告单仅仅报告结果。改进后,在检验报告单背面补充血脂水平分层标准,血脂异常危险分层方案,血脂异常患者需要进行调脂治疗的TC、LDL-C值以及调脂治疗的目标值。比较两组调脂治疗知识掌握以及遵医行为。结果 B组认为报告单有用的比例显著高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组治疗达标率显著高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。B组了解危险分层标准比例显著高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组患者对不同危险分层不同调脂治疗目标的掌握情况优于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。B组不同危险分层者对自身危险分层与实际危险分层判断的一致性显著高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。B组低危、中危者服用调脂药物的比例显著高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组总的服用调脂药物的比例也显著高于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。B组治疗依从性优于A组(P<0.05)。结论改进血脂检验报告单后门诊就诊患者调脂治疗的相关知识掌握情况得到改善,治疗依从性、治疗达标率得到提高。
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