从挂科情况分析大学学风现状及对策  

作　　者：李秋[1] 于强[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学机械工程学院,天津300222

出　　处：《西部素质教育》2018年第4期145-146,共2页Western China Quality Education

摘　　要：文章以天津职业技术师范大学某工科专业为例,通过对该专业在读四个年级的本科生开展问卷调查,对学生的挂科情况、学习用时、及学生认为的挂科原因等进行统计,分析了普通本科大学的学风现状,并提出从学校教育管理和任课教师授课两个层面降低学生挂科率、加强学风建设的对策。

关 键 词：大学生 挂科 学风建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]