工程教育专业认证背景下流体力学课程教学改革探讨  

作　　者：张成良[1] 王超[1] 刘磊[1] 

机构地区：[1]昆明理工大学国土资源工程学院,云南昆明650093

出　　处：《西部素质教育》2018年第4期187-188,共2页Western China Quality Education

摘　　要：为满足工程教育专业认证的最新要求,文章基于当前采矿工程流体力学教学中存在问题的分析,从混合式教学模式、科学组织绪论课、加强实验教学及完善考核评价方式等三个方面提出了采矿工程流体力学课程的综合改革思路。

关 键 词：流体力学 专业认证 多元考核 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]