运用“三位一体”教学模式 打造体育高效课堂  

作　　者：郝翠丽 王英杰 

机构地区：[1]昌邑市文山小学,山东潍坊261300 [2]昌邑市实验中学,山东潍坊261300

出　　处：《运动》2018年第4期110-111,105,共3页Sport

摘　　要：近年来,"1+1+X"体育课堂教学模式一直是昌邑市体育教学的主要形式,且越来越受到市内外同行的认可和推广。作为小学一线体育教师,根据小学生可塑性、模仿性强,随意性、注意力不集中的年龄特点,在"1+1+X"有效体育课堂教学法基础上,本着"立足课堂、健康第一"的课改指导思想,秉承"核心素养"的教学理念,不断改进、创新课堂教学,形成了适合小学生身心发展的"三位一体"课堂教学模式。

关 键 词：技术技能 体能游戏 思想品德教育 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]