高校体育中的德行教育思辨  

作　　者：董宇[1] 臧鹤鹏 祝凯 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学体育部

出　　处：《文体用品与科技》2018年第8期100-101,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目资助(13YJC890013);哈尔滨工程大学中央高校基本科研业务费重点项目(HEUCF161603)

摘　　要：体育运动是德育教育的最好载体,是高校大学生身体感知德育教育的最好平台。本文结合我国对体育发展的总体方针及高校体育的独特功能,从社会德行教育角度出发剖析高校体育德行教育的根源、方式和要素,依据高校体育的育人过程和认知过程构建德行教育“三位一体”的建设模式,从而为高校体育的德育教育提供参考依据。

关 键 词：高校体育 德行 教育 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]