从提高专业能力的视角探讨《经济学基础》教学改革  

作　　者：李海波 

机构地区：[1]黄河交通学院

出　　处：《现代经济信息》2018年第3期435-435,共1页Modern Economic Information

基　　金：河南省民办教育协会立项课题;课题名称:从提高专业能力的视角探讨<经济学基础>教学改革(课题编号:HMXL-20170335)

摘　　要：结合高职学生的学习特点和《经济学基础》的教学目标,本文认为在掌握经济学理论知识的基础上,通过课堂教学应能提高学生对经济现象和国家政策的分析评价能力;提高对经济运行走势的判断能力;培养学生的经济学思维能力。

关 键 词：经济学 专业能力 重点教学 案例教学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]