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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《齐鲁护理杂志》2018年第9期41-44,共4页Journal of Qilu Nursing
基 金:佛山市卫生和计划生育局医学科研课题立项项目(编号:20170107)
摘 要:目的:调查老年牙周炎患者的口腔护理行为现状,并分析觉知压力、自我效能和应对方式对口腔护理行为的影响。方法:采用便利抽样的方法选择诊疗的187例老年牙周炎患者为调查对象,应用觉知压力量表、一般自我效能量表、简易应对方式问卷和口腔护理行为调查表进行问卷调查。结果:本组患者口腔护理行为得分2~15(8.26±2.78)分;不同文化程度和不同家庭人均月收入患者的口腔护理行为得分比较差异具有统计学意义(P<0.01);口腔护理行为与自我效能和积极应对呈正相关(P<0.05),与觉知压力和消极应对呈负相关(P<0.05);通过多元线性回归分析及路径模型拟合可知,自我效能感和觉知压力对口腔护理行为具有直接和间接影响作用,积极应对和消极应对具有直接影响作用。结论:老年牙周炎患者的口腔护理行为能力相对较差,临床医护人员应提升患者的自我效能感和降低疾病压力,并注意引导其采用积极的应对方式和减少消极的应对方式,以改善其口腔护理行为。
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