高师音乐专业学生钢琴即兴伴奏能力的现状与对策——以成都师范学院为例  

在线阅读下载全文

作  者:柳涵缤 

机构地区:[1]成都师范学院音乐学院

出  处:《神州》2018年第14期137-137,共1页

摘  要:钢琴即兴伴奏是高师音乐专业教学中必不可少的基础技术,也是学生提高音乐专业水平的必须内容。因此,钢琴即兴伴奏能力对高师音乐专业学生至关重要。本文以成都师范学院为例,就高师钢琴即兴伴奏的重要性、学生即兴伴奏能力的现状、问题来分析与探讨,并提出一些应对之策。

关 键 词:钢琴即兴伴奏 理论结合实践 课程联系 

分 类 号:G648.475[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象