检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴云梅 唐勇 WU Yun-mei;TANG Yong(Wang Ying community health service center,Jiangsu Huaian 223300,China;Huaian Center for Disease Control and Prevention,Jiangsu Huaian 223001,China)
机构地区:[1]江苏省淮安市淮阴区王营社区卫生服务中心防保科,江苏淮安223300 [2]淮安市疾病预防控制中心,江苏淮安223001
出 处:《临床医药文献电子杂志》2017年第86期17005-17006,17008,共3页Electronic Journal of Clinical Medical Literature
摘 要:目的探讨淮安市某镇中学生艾滋病预防知识认知现状。方法随机选取淮安市某镇中学生509名,利用不记名问卷法评估中学生对艾滋病预防知识认知现状以及调查相关知识来源途径。结果中学生对艾滋病疾病预防知识知晓率为65.0%,其中女学生对艾滋病疾病预防知晓率为55.4%,男学生对艾滋病疾病预防知晓率为76.1%,两者比较差异无统计学意义(P>0.05);高中生对艾滋病预防知识知晓率明显高于初中生(P<0.05);中学生对艾滋病传播途径认知程度较高,但对非传播途径认知度较低;男性中学生对艾滋病预防相关知识的认知水平与女性中学生比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论我市中学生掌握一定程度的艾滋病相关知识,但其掌握程度较低,对疾病知识了解不全面,具有认知错误;中学生对艾滋病相关疾病知识的途径较多,互联网和影视为最主要来源途径,学校应加强对艾滋病预防知识的宣教,重视学生对艾滋病心理认知的教育。
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