翻转课堂教学模式在独立学院美国文学教学中的应用——以“美国文学史及作品选读”课程教学为例  

作　　者：张晓燕[1] 路梅[1] 

机构地区：[1]兰州交通大学博文学院外国语系,甘肃兰州730101

出　　处：《西部素质教育》2018年第13期113-114,共2页Western China Quality Education

基　　金：兰州交通大博文学院教学改革项目"翻转课堂教学模式在独立院校英语专业教学中的应用研究"阶段性成果(编号:2017BWJX008)

摘　　要：文章首先概述了翻转课堂教学模式的内涵,其次分析了"美国文学史及作品选读"课程,再次对学生进行了分析,最后从课前学习阶段和课内学习阶段分别对翻转课堂教学模式在独立学院美国文学教学中的应用进行了探讨。

关 键 词：翻转课堂教学模式 独立院校 美国文学教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]