高校健全学生与体质弱势学生的体育活动认知差异研究  

作　　者：陈强 答英娟[1] 

机构地区：[1]上海师范大学天华学院

出　　处：《文体用品与科技》2018年第14期82-83,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：上海高校青年教师培养资助计划(ZZTH15035)

摘　　要：本文运用问卷调查并比较分析了高校健全学生与体质弱势学生对体育活动的认知差异。体质弱势学生对体育活动参与的态度、主观规范和行为意向方面均显著低于健全学生。建议应加强高校体质弱势学生对体育活动的积极引导,以提高体育活动参与度。

关 键 词：体育活动 体质弱势学生 计划行为理论 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]