大学生电信安全意识的培养路径探析——以扬州地区高校实证调查为基础  

作　　者：郭平[1] 钱琛[1] 王万川[1] 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院,江苏扬州225127

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2018年第6期88-90,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目:扬州地区大学生电信安全意识的现状调研及培养对策研究;项目编号:2017SJB1195;2017年团中央学校部全国学校共青团课题:高校校园电信诈骗调查及防范体系的构建--以扬州地区为例;项目编号:2017LX234

摘　　要：文章通过调查问卷和个人访谈的方式,分析了扬州地区大学生电信安全意识的现状及原因。调查结果显示,大学生有一定的电信诈骗安全防范意识,但整体水平不高,发生诈骗后,许多学生第一时间报警的意识不强,应对和防范电信诈骗相关知识的掌握情况也不容乐观,这其中既有学生自身的内在原因,又与社会环境复杂、学校教育不能迎合学生的胃口和家庭教育缺位有关。针对以上问题,只有激发大学生自身的学习动力,发挥学校教育的主导作用;依托社会力量,发挥社会教育的导向作用;营造良好的家庭教育氛围,发挥家庭教育的基础作用,才能真正做好大学生的电信安全意识培养工作,减少电信诈骗对大学生的伤害。

关 键 词：电信诈骗 电信安全意识 路径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]