民办教育改革的经验与启示——基于五所民办高校的调研  

作　　者：何华兵[1] 

机构地区：[1]广东培正学院,广东广州510830

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2018年第4期41-46,共6页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：广东高校省级重点平台和重大科研项目"民办教育社会组织分类管理的困境及其出路"(项目编号:2016WTSCX122);广东省教育研究院民办教育研究基地重点课题"民办教育改革的实证分析"(项目编号:16pzxymb006)

摘　　要：民办教育正处于改革和发展时期。其中,上海市和浙江省作为试点地区,其改革力度非常大,特别是温州市形成了一套独具特色的"温州模式",给民办教育发展注入了新的活力。在上海和浙江五所高校的调研基础上,分析其体制机制、产权制度、政府支持、以人为本的发展思路,对民办教育如何改革和发展提出对策建议。

关 键 词：办教育 法人治理 产权制度 以人为本 

分 类 号：G648.7[文化科学—高等教育学]