启拓教学理念下“慕课”“翻转课堂”在高校思想道德修养课程中的运用探究  

作　　者：周黎[1] 

机构地区：[1]陕西学前师范学院

出　　处：《现代经济信息》2018年第9期452-452,共1页Modern Economic Information

摘　　要："慕课"与"翻转课堂"具有很大的相似之处,在实践教学中,两者能够相互融合、相互促进,提高了学生的学习积极性与课堂参与度,教学效率也得到提升。

关 键 词：启拓教学 慕课 翻转课堂 思想道德修养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]