从高校贫困生资助工作中探析大学生感恩教育——以韶关学院为例  

作　　者：钟越飞 

机构地区：[1]韶关学院外语学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第5期234-235,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：目前,国家对贫困生的资助力度越来越大,资助模式也呈现多元化趋势,奖助贷勤补等多种资助模式不仅在物质上极大地帮助了贫困学生,同时各高校也特别关注受助学生的心理健康,给予学生更多的精神激励和人文关怀。但是,由于历年国家资助力度的扩大,导致部分受资助的学生出现一系列感恩缺失现象。本文主要是通过分析日常的资助工作,发现资助中存在感恩缺失现象,分析受助学生群体感恩意识缺失的原因,提出完善高校贫困生资助工作感恩教育的措施。

关 键 词：资助工作 感恩教育 贫困生 

分 类 号：F124.7[经济管理—世界经济]