将短视频社交软件应用于大学生思想政治教育工作的思考——以“抖音”为例  

作　　者：姜颖慧 张潇月[1] 曲乐[1] 刘鹏[1] 

机构地区：[1]大连海洋大学

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第6期77-77,87,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

基　　金：本文系2017年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项):《推进高校思想政治工作改革创新有关问题研究》项目编号:L17DSZ001。

摘　　要：目前我国互联网技术的不断发展,市场上不断涌现出“抖音”“西瓜视频”“快手”等短视频社交软件,而青年作为此类视频的大部分用户,这无疑给高校的思想政治教育带来了新的机遇和挑战。因此本文就短视频社交软件——以“抖音”为例对大学生思想政治教育导向作用进行简要分析。

关 键 词：抖音 大学生 思想政治教育 

分 类 号：TP391.41[自动化与计算机技术—计算机应用技术]