加纳高等教育质量保证的挑战及应对  

作　　者：吴旸[1] 

机构地区：[1]江苏大学教师教育学院,江苏镇江212013

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第29期69-70,共2页

摘　　要：在加纳这样一个经济和社会发展极其滞后的国家,这种源于西方发达国家的量化标准若套用加纳,是不现实的。就加纳的现状而言,其高等教育发展正面临质量下降的潜在风险。目前加纳正面临着缺乏质量文化,影响教师服务热情以及缺乏战略规划,影响质量保证制度化的挑战。面对此类挑战,加纳政府应该从提高质量文化水平和建立保障体制机构等方面积极采取应对措施,从而提高加纳高等教育质量。

关 键 词：加纳高等教育 质量保证 挑战 应对 

分 类 号：G649.1[文化科学—高等教育学]