程序化健康教育在高血压护理工作中的应用效果研究  

作　　者：刘燕[1] 吴雪芊[1] 

机构地区：[1]江苏省南京医科大学附属无锡市人民医院体检中心,江苏无锡214023

出　　处：《中国医药指南》2018年第21期211-211,共1页Guide of China Medicine

摘　　要：目的研究对高血压患者采取程序化健康教育的临床价值。方法选取2015年9月至2017年6月间收治的高血压患者88例作为研究对象,根据健康教育方式不同分为常规组和程序化组,分别采取常规健康教育、程序化健康教育,后对比其临床应用效果。结果程序化组患者的护理满意度评分、知识掌握度评分、SCL-90评分均显著优于常规组,P<0.05。结论对高血压患者采取程序化健康教育有积极临床价值。

关 键 词：程序化健康教育 高血压 护理工作 应用效果 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]