脑中风后遗症患者的心理护理在功能训练中作用  

作　　者：罗丽芳[1] 

机构地区：[1]佛山市第一人民医院,广东佛山528000

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2018年第28期33-33,36,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的探讨脑中风后遗症患者的心理护理在功能训练中作用。方法将2016年1月至2018年1月期间我院接收的48例脑中风后遗症患者随机分成观察和对照两组(n=24例),其中对照组使用常规的护理措施对患者进行护理工作,而观察组则使用心理护理的措施对患者进行护理工作,进而对两组患者的护理效果进行比较和分析。结果观察组经过护理后的焦虑评分(23.36±4.25)分和抑郁评分(25.58±4.77)分明显低于对照组经过护理后的焦虑评分(36.67±5.78)分和抑郁评分(34.47±5.22)分,两组患者之间的差异性具有统计学意义(P<0.05)。结论将心理护理运用于脑中风后遗症患者的功能训练过程中,对于患者心理问题的改善拥有极大的帮助,值得推广。

关 键 词：脑中风后遗症 心理护理 功能训练 护理效果 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]