促进小学生思想道德发展的班级文化建设策略探讨  

作　　者：曾丽萍 

机构地区：[1]广东省广州市从化区鳌头镇水西小学

出　　处：《科学咨询》2018年第33期7-8,共2页

摘　　要：班级作为小学生每天学习和成长的主要场所,对学生的身心发展具有非常重要的影响。因此,如何打造优秀、健康、和谐、有趣的班级文化,让小学生在健康快乐成长的同时,思想道德水平也有显著的提高,是值得教师研究和思考的问题。本文旨在对班级文化建设主题进行研究,提出方法、改进策略,以更好地促进班级文化,提升小学生的道德修养。

关 键 词：小学生 道德发展 班级文化建设 策略 

分 类 号：G12[文化科学]