莫高窟唐代彩塑的人文情怀对雕塑教学的启示  

作　　者：马静兵[1] 

机构地区：[1]北方民族大学设计艺术学院,宁夏银川750001

出　　处：《艺术科技》2017年第12期198-198,共1页Art Science and Technology

摘　　要：笔者从莫高窟唐代彩塑的人文情怀得到启示,解决当下雕塑造型形象教学中中西方文化冲突的问题,注重社会大环境对雕塑艺术的客观影响,以及主观意识形态在雕塑造型形象中的适当表达,最终将理性的结构认知与感性的人文情怀相融合,既发挥造型基础课的作用,又吸取中国传统造像的人文传统,实现雕塑教学的目的,主客观统一、理性与感性相协调。

关 键 词：美学思想 人文情怀 启示 

分 类 号：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术]