“双一流”协同“OBE”理念的环境工程专业外语课程改革多视角探索  

作　　者：张海涵[1,2] 陈胜男[1,2] 朱陆莉[1] 韩芸 

机构地区：[1]西安建筑科技大学环境与市政工程学院,陕西西安710055 [2]西安建筑科技大学环境微生物技术研究所,陕西西安710055

出　　处：《大学教育》2018年第8期91-93,共3页University Education

基　　金：西安建筑科技大学教育教学改革项目(No.JG021710);陕西省一流专业建设项目;西安建筑科技大学优势特色专业建设项目资助

摘　　要：教育部"双一流"建设方案中"一流高校"和"一流学科"结果已公布,伴随着新工科研究与实践的深入开展,对我国高等教育提出了更高要求。在"互联网+"时代背景下,环境工程专业人才培养更应与时俱进,深入探索环境工程专业外语课程的改革措施,从而适应新时期发展对"新型环境工程"专业复合型人才培养的更高要求。通过"双一流"建设强化环境工程专业课程改革,结合"OBE"理念优化环境工程专业课程体系,树立"双一流"建设协同"OBE"的教育理念,面向国际合作,强化环境工程专业本科生专业外语教学过程,从而提升环境工程专业的教学质量和人才培养质量。专业外语课程改革的示范作用,为我国"一带一路"伟大发展战略的有效实施,为环境保护领域的人才培养保驾护航。

关 键 词：“双一流” 面向成果导向 环境工程专业外语 多视角探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]