台湾技职教育发展特色调研报告——以台湾龙华科技大学为例  

作　　者：张卉[1] 王冠[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学金城学院,江苏南京211156

出　　处：《大学教育》2018年第8期154-156,共3页University Education

摘　　要：台湾技职教育发展与地区经济发展和社会进步紧密相连。近几十年来,台湾技职院校通过实施教学卓越计划、学生"三创"能力培养等特色发展,在专业建设、课程设置、教师激励措施等方面积累了丰富的成功经验,为台湾经济飞速发展做出了巨大贡献。该研究以台湾龙华科技大学为例,着力于探讨台湾技职教育的发展特色,以供内地同类院校学习借鉴。

关 键 词：台湾技职教育 卓越计划 “三创”能力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]