浅析残缺家庭孩子的教育困境与对策  

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作  者:刘多清 

机构地区:[1]湖南省洞口县第九中学

出  处:《教师》2018年第24期12-13,共2页Teacher

摘  要:在经济、文化、价值观等社会因素急剧变化的时代,我们所面对的残缺家庭的孩子成长问题越来越突出,诸如浮躁、猜疑、冷漠、暴力倾向。如此众多的失范行为以及心理的症状,如何才能得以洞察和解决?作者试图从自己的执教经历出发,找出一些解决问题的办法。

关 键 词:残缺家庭 教育困境 对策 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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