健康教育路径在晚期手功能重建中应用研究  

作　　者：梁文珠 赵凤娥 赵淑芳[1] 

机构地区：[1]江门市新会区人民医院,广东江门529100

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2018年第35期193-193,198,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的对健康教育路径在晚期手功能重建中的应用效果进行研究分析。方法选择我院2016年7月至2017年6月接诊的84例手外伤患者,随机分为参照组和研究组各42例,参照组实施常规的护理干预和康复指导,研究组在此基础上实施健康教育路径护理干预。比较两组患者在晚期手功能重建的恢复效果。结果研究组患者通过实施健康教育路径后,患者手功能恢复的优良率显著高于常规护理的参照组(P<0.05),差异具统计学意义。结论在手外伤患者晚期手功能重建时实施健康教育路径,可有效提高患者的康复锻炼的主动性和积极性,有利于提高其手功能恢复效果。

关 键 词：健康教育路径 手功能重建 效果 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]