新模式班干部制度的实践探究——以高一(16)班案例分析为例  

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作  者:冯丽珊 

机构地区:[1]惠州市华罗庚中学,广东惠州516000

出  处:《科教导刊(电子版)》2018年第24期58-58,60,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:班级管理中,班干部起着非常重大的作用。经过多年的班主任工作经验,并结合身边经验丰富的班主任的做法,反思了一套新模式的班干部制,并在高一(16)班中实施,取得了很好的效果,对于调动班干部工作的积极性,增强班级凝聚力,减轻班主任的负担具有重要的作用。新模式的班干部制的核心理念是全员班干和班干部轮换制,班主任需要一套完善的管理制度。

关 键 词:新模式 班级管理 班干部轮换制 凝聚力 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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