浅谈七年级社会思品学科规范化答题能力的培养  

作　　者：蒋敏 

机构地区：[1]诸暨市天马实验学校

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第7期138-139,共2页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：当前,初中社会思品学科学业考试试题由两部分组成,一是单项选择题,每题2分,共40分,二是材料题,共60分。材料题也称主观题,它的形式多样,有漫画类,文字类材料题,图片类材料题,图文混合材料题,由于种种原因,学生在材料题的答题中还存在着许多不规范的现象,直接影响了考试的成绩。那么,学生在答题中存在着哪些不规范现象?其主要原因是什么?日常教学当中我们应如何来培养学生的规范答题能力?本文针对七年级学生的具体情况试图从这三方面谈谈自己的理解和体会。

关 键 词：七年级社会思品 规范答题能力 

分 类 号：TQ172.4[化学工程—水泥工业]