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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《湖南中医药大学学报》2018年第A01期1071-1072,共2页Journal of Hunan University of Chinese Medicine
基 金:上海市卫生计生系统资助项目重要薄弱学科“中医护理学”2015ZB0306。
摘 要:目的观察自我效能干预对青年乙肝患者对被歧视心理的影响。方法选取2016年1月~2017年4月期间在上海市某三级甲等综合医院肝科门诊就诊的青年乙型肝炎患者,以调查问卷形式抽取有被歧视感患者68例,采用随机数字表分为观察组35例和对照组33例。两组患者均给予常规护理,观察组在常规护理基础上联合自我效能干预。干预12周。干预前、后采用“慢性乙肝病毒感染者歧视测量量表”、“一般自我效能感量表”进行评分,采用独立样本t检验及配对t检验分析,比较两组患者被歧视心理、自我效能感组内、组间分值及组间前后差值差别。结果⑴干预前两组间患者基线均衡,一般情况、歧视测量分值各项指标及自我效能感分值差异无显著统计学意义(P>0.05);干预后观察组VS对照组及两组干预前、后差值比较差异均有显著统计学意义(P<0.001)。结论自我效能护理干预可更明显改善青年乙型肝炎患者被歧视等不良心理,更好地融入周围人群,提高患者生活质量。
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