OBE教育理念下独立学院应用型翻译人才培养途径的研究  

作　　者：王涛[1] 

机构地区：[1]三峡大学科技学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2018年第8期103-105,共3页Education Circle

摘　　要：文章通过阐述OBE教育理念对独立学院应用型翻译人才的培养途径进行研究,分别从培养方案、课堂教学、实践教学、师资队伍建设等方面分析当前培养途径的不足,并提出建设性的思路和参考。

关 键 词：OBE教育理念 独立学院 应用型翻译人才培养 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]