模因论与大学英语写作教学  

作　　者：周红[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院外语系

出　　处：《校园英语》2018年第22期51-51,共1页English On Campus

基　　金：湖南人文科技学院教改成果之一。项目名称:模因论视角下的大学英语写作教学改革研究(项目编号:RKJGY1502),批准单位:湖南人文科技学院,主持人:周红

摘　　要：模因论为我们提供一个崭新的视角研究大学英语写作教学。它鼓励学生模仿范文,并不是简单地照搬,而是教授学生具体的方法进行创作,因而有助于学生提高创作能力。

关 键 词：模因论 模仿 大学英语写作 

分 类 号：H319[语言文字—英语]