《生物环境因素测试与调控技术》课程教学改革的实践与思考  被引量:1

Practice and Reflection on Teaching Reform of "Testing and Conditioning Technology of Environment Factors"

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作  者:李轶[1] 谷士艳[1] 牛卫生[1] 高微[1] 陈富于[1] 张镇[1] LI Yi;GU Shi-yan;NIU Wei-sheng;GAO Wei;CHEN Fu-yu;ZHANG Zhen(Shenyang Agricultural University,Shenyang,Liaoning 110866,China)

机构地区:[1]沈阳农业大学,辽宁沈阳110866

出  处:《教育教学论坛》2018年第35期169-170,共2页Education And Teaching Forum

基  金:沈阳农业大学2016年研究生教学改革项目(2016-yjs-12)

摘  要:《生物环境因素测试与调控技术》是沈阳农业大学农业生物环境与能源工程专业的必修课程,在不断的发展与改革进程中,通过多年的教学实践,对该门课程在课程内容体系结构方面、教学内容组织方式方面、教材使用与建设方面、促进学生主动学习的扩充性资料使用方面、网络教学环境方面的改革实践进行了探讨,使学生从多角度和多层面,由表及里、由浅入深地学习这门课提供了方便,使这门课程的教学效果达到最佳,在教学中取得了一定的成效。"Testing and Conditioning Technology of Environment Factors"is the main course of the specialty of agricultural building environment and energy engineering in Shenyang Agricultural University.During the development and reform process for years,through teaching practice,we had probed the questions from following contents:the course in the content system,organization mode of teaching content,applying and building about textbooks,making use of expanding material to promote students leaning initiatively,teaching environment of practice and network.Through many years of teaching practice,these measures provide convenient for students learning from multi-angle and multi-level,fromthe outside to the inside,fromthe shallow to the deep,so some results are achieved in teaching.

关 键 词:风能工程 教学改革 实践 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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